Anonim

Sikkerhet i laboratoriet er et enormt ansvars- og helseproblem for alle naturfaglærere, som bruker ganske mye tid på å hjelpe elevene å se viktigheten av sikkerhetsprosedyrer. Det er ikke uvanlig at den første testen i en labklasse blir viet sikkerhet. United Federation of Teachers har utarbeidet en veldig lang liste med sikkerhetsregler for naturfagsklasser som mange lærere legger ut og gjennomgår mye. Noen sikkerhetsregler for brede kategorier gjelder imidlertid nesten alle skolelaboratorier.

Verneutstyr

Studentene skal bruke beskyttelsesbriller, med eller uten sideskjold, når de håndterer kjemikalier, glassvarer, stoffer under trykk eller belastning, prosjektiler, oppvarmingsapparater eller prøver som er bevart. Å bruke hansker og eller en laboratoriefrakk er også en viktig sikkerhetspraksis. Verneklær fungerer som en barriere for huden i tilfelle søl. Sjekk spesifikke kjemiske etiketter eller håndbøker for å bestemme hvilken type hansker som passer - spesielt når du jobber med etsende materialer som for eksempel flussyre.

Ingen spising eller drikke

Regler som forbyr å spise, tygge tyggegummi eller drikke i laboratoriet, blir strengt håndhevet i praktisk talt alle laboratorieopplevelser i skolealderen. Mange kjemikalier i forskjellige former - fast, flytende og gass - kan være skadelige eller dødelige hvis de svelges. Å spise, tygge tyggegummi eller drikke på laboratoriet øker sannsynligheten for å innta skadelige stoffer. Å ha tilfeldigvis å drikke fra feil beholder, spise stoffer ved en feiltakelse eller til og med innta resterende mengder skadelige stoffer som blir igjen på fingrene eller hanskene mens du spiser, kan få alvorlige konsekvenser.

relaterte artikler

Lab-sikkerhetsprosedyrer for elever på videregående skoler Kjemi med kjemi for laboratorieutstyr Hva er en laboratoriedeltaker? Første dags aktiviteter for videregående kjemi

Ingen hestespill

Studenter fra barneskolen gjennom videregående skole driver tidvis i hestespill. Laboratoriet er feil sted for denne oppførselen. Sannsynligheten for at en student kan bli skadet øker når studentene ikke er helt fokusert på laboratorieaktiviteten. Å leke med brannslokkingsapparatet, hoppe ut for å skremme en annen student som kan ha et farlig stoff eller leke med varmeapparatet eller annet laboratorieutstyr, er eksempler på farlig hestespill som bør forbys i laboratoriet.

Rydde opp

Studentene skal rydde opp etter at de har fullført en laboppgave. De bør bytte ut alt sikkerhetsutstyr slik at det blir tilgjengelig for neste gruppe. Rengjøring av stasjonen bidrar til å beskytte mot potensialet for laboratoriekjemikalier som ikke bør blandes fra å komme i kontakt med hverandre. Alle sølsområder skal rengjøres grundig for å forhindre utilsiktet kontakt med huden.

Følg Broken Glass Protocol

Bæger, reagensglass, petriskåler og andre glassbeholdere er viktige komponenter i et vitenskapslaboratorium. Brekkeglass er den vanligste årsaken til ulykker i vitenskapslaboratoriet. Studentene skal følge protokollen for håndtering av knust glass når ulykker inntreffer. Når brudd oppstår, må du slutte å bevege deg til læreren vurderer situasjonen og begynner opprydding. Læreren tar opp glasset med et håndkle eller hansker eller feier glassfragmentene og kasserer det.