Anonim

Pasientopplæring er en veldig viktig rolle for den registrerte sykepleieren i helsevesenet. Det er enda mer viktig fordi syke pasienter forlater sykehuset tidlig på grunn av kortere sykehusopphold. Pasientene trenger tilstrekkelig informasjon for å kunne ta vare på seg selv når de kommer hjem. Ved nyresvikt er det plutselig tap av nyrefunksjon, noe som fører til muskelsvakhet, anfall og akkumulering av nitrogenholdig avfall i kroppen, blant annet. Målet med å lære pasienter om nyresvikt er å hjelpe dem med å oppnå et optimalt nivå av helse.

evaluering

Intervju pasienten din. Spør ham hva han vet om nyresvikt. Vurder læringsbehovet ditt under intervjuet. Vet hvilke barrierer han har for å lære, for eksempel språkbarrierer, og hva som vil lette læringsprosessen hans. Spør ham om han har noen kulturelle eller åndelige oppfatninger om helse. Spør pasienten din om han vil at familien skal være involvert i hans omsorg. Bestem om han er interessert i å lære ved å observere kroppsspråket, oppmerksomhetsområdet og responsene. Stiller han spørsmål og konsentrerer seg om det du sier? Det er viktig for din klient å være interessert i å lære om nyresvikt; hvis han ikke er det, vil ikke informasjonen du gir ham spille noen rolle fordi han ikke vil beholde den. Ær hans ønsker om å inkludere eller ikke inkludere familien i hans omsorg.

Objektiv

Organiser og analyser informasjonen du samlet fra intervjuet. Formulere en sykepleiediagnose relatert til å lære pasienten din om nyresvikt. Sykepleiediagnosen er: "kunnskapsunderskudd på sykdomsprosess relatert til mangel på informasjon." Neste, identifiser hva målene med undervisningsplanen din vil være. For sykepleiediagnosen din ville de passende målene være: 1) Pasienten din vil kunne forklare hva nyresvikt er; 2) Pasienten din vil kunne forklare mulige årsaker til nyresvikt; 3) Pasienten din vil kunne forklare kostholds- og væskebegrensninger for nyresvikt; 4) Pasienten din vil kunne oppgi navn på noen medisiner som er giftige for nyrene, og at han trenger å unngå dem; 5) Pasienten din vil kunne overvåke puls, blodtrykk, vekt og urinutgang; 6) Pasienten din vil forklare hvilke symptomer han må rapportere til helsepersonell; 7) Din pasient vil oppgi livsstilsendringer han trenger å gjøre; 8) Pasienten din vil oppgi viktigheten av å holde avtaler om helsehjelp.

relaterte artikler

Hvordan bruke kritisk tenking på konseptkart for sykepleie Strukturen til NCLEX Hva lærer du på CNA School? Hvordan lære om helse og kongestiv hjertesvikt

Innhold

Utvikle innhold til undervisningen din basert på de målene du ønsker å oppnå. Innholdet i undervisningen skal inneholde definisjonen av nyresvikt, endringer i kostholdet som må gjøres, informasjon om hvilke medisiner du må unngå og hvordan du skal ta alle foreskrevne medisiner, selvovervåkningsteknikker og hvordan gjenkjenne endringer som ikke er normale, nødvendige livsstilsendringer, viktigheten av å holde legeavtaler og tegn på komplikasjoner med nyresvikt.

Ta med innhold som adresserer symptomer kunden din må rapportere til helsepersonellet umiddelbart. Den siste delen av innholdet ditt bør være å evaluere hvor mye klienten din har lært av deg. Evalueringsmetoder inkluderer å be ham demonstrere teknikker du viste ham og stille spørsmål om innholdet du lærte ham.

Undervisning og tidstildeling

Bestem deg for hvor mye tid du trenger å lære pasienten din, undervisningsmetodene og hvilket læremateriell du trenger for økten, for eksempel videoer, brosjyrer, lydbånd, en liste over matvarer du må unngå, en liste over medisiner du bør unngå, en liste over matvarer som han kan spise, bilder og hefter.

Samle alle materialene dine og møt pasienten i et rolig område som bidrar til læring. Diskuter innholdet i undervisningsplanen din med ham, og lær ham med hans samtykke. Demonstrer pulsopptak, blodtrykk, vektmåling og urinutmåling. La ham velge litteratur fra undervisningsmaterialet ditt, men pass på at dette er materiale som vil være til hjelp for ham.

evaluering

Evaluer resultatet av undervisnings- og læringsprosessen for å se om pasienten din oppfylte målene du planla. Bruk evalueringsmetodene du inkluderte i undervisningsinnholdet. Be ham demonstrere teknikkene du viste ham. Still ham spørsmål om innholdet du lærte ham, og be ham om å oppgi noen spesifikke ting du lærte ham, som kostholdsbegrensninger, medisiner han bør unngå og symptomer som han trenger å rapportere til helsepersonell. Spør ham hvorfor han trenger å holde oppfølgingsavtalene sine, og om han vil det. Hvis han fremdeles ikke forstår materialet du lærte ham etter evaluering, bør du vurdere hvordan du kan endre undervisningsplanen din for å fremme bedre forståelse.

dokumentasjon

Skriv ned hva som skjedde under undervisningen og pasientens svar på undervisningen i hans medisinske journaler. Ta med undervisningsmetoder som hjalp klienten til å lære best og teknikker som hjalp deg med å holde oppmerksomheten hans. Dokumentasjonen din gir andre helsepersonell som er involvert i pasientens omsorg en ide om hva han vet om nyresvikt, de beste metodene for å lære ham og hva han fremdeles trenger å bli undervist.